Este número de Diatriba intenta compartir las experiencias de aquellas/os "nadie" que tozuda y esperanzadoramente siguen haciendo de su vida cotidiana un campo de batalla y un espacio de disputa.
Esta compilación de artículos tienen un elemento en común: rescata prácticas y experiencias pedagógicas en escenarios institucionales, entendiendo que aquellos espacios donde el/la luchasor/a social trabaja.
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